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成都信息工程职业技术学校数控技术专业介绍
1.专业培训目标
本专业德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济发展的需要，服务区域经济建设，掌握数控加工技术与编程、数控加工设备操作与维护、产品检验与质量管理等专业基础理论，具备数控机床操作、数控机床编程、数控机床调试与维护、产品检验与质量管理等专业技能。具有良好的诚信、敬业、责任心和遵纪守法精神，是一个能够从事数控加工一线应用、管理和操作、数控制造工艺设计、数控机床故障排除和维修、数控机床机电联合调整等的高素质技能型专业人才。
2.专业定位和就业定位
技术数控专业人才培养主要集中在数控加工技术与编程、数控机床维修及综合人才方面，注重数控机床操作人才的培养，符合人才市场的需求。
数控技术专业毕业生主要从事数控机床操作、计算机辅助设计/计算机辅助制造应用、数控车间工艺、技术，数控车间生产组织、设备维护和技术管理等工作。其最初的工作是：数控机床操作员；数控技术员；计算机辅助设计/计算机辅助制造技术工作人员；数控设备维护员。与数控操作技术人员一起开发工作；数控技术专家；生成组织、调度和管理员；技术数控设备管理员。
3.职业邮政能力和支持课程
机械设计与制造应用能力：机械制图与计算机辅助设计、机械设计基础、机械制造技术基础、互换性与技术测量、制图与测绘、机械加工培训；
数控加工技术及编程能力：数控加工技术，数控编程，数控操作培训；
计算机辅助设计/计算机辅助制造应用能力：专业/工程应用、数控机床自动编程、UG应用、计算机辅助设计/计算机辅助制造培训；
数控机床维护与应用能力：电工技术，数控机床电气控制基础与工程应用、数控机床安装与调试、数控机床故障诊断与维护、液压与气动传动、数控系统连接与调试培训。
4.培训方案设计
基于数控技术专业在职业的人才需求，以职业的能力素质培养为主线，以工学结合、校企合作为切入点，以学做结合为手段，依托校内金工实习车间、数控实训基地和校外实训基地，实施“两个平台、四个阶段、三种能力”的人才培养模式。
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